江苏小学党建设计方案_2020年小学党建工作实施方案

一、引言

为了推动江苏小学的党建工作，提升学校整体素质和文化建设，本设计方案旨在明确党建工作的目标与职责，优化组织架构，加强人员配备，并设计一系列具有针对性的党建活动。

二、明确目标与职责

1. 增强党员教师的党性教育，提高政治觉悟和思想素质。

2. 促进学校文化建设，弘扬社会主义核心价值观。

3. 提升教师职业道德，树立良好师德师风。

4. 增强学校凝聚力，促进学校和谐发展。

三、组织架构与人员配备

1. 成立党建工作领导小组，负责制定工作计划、组织实施党建活动。

2. 设立党小组，负责日常党建工作，如党课学习、党员发展等。

3. 选派具有一定党龄和经验的教师担任党建工作人员，负责具体工作落实。

四、党建活动设计

1. 定期开展党课学习，学习党的路线、方针、政策，提高党员教师的政治觉悟。

2. 组织党员教师参与志愿服务活动，如义务辅导非党员教师、参与社区公益活动等。

3. 开展主题党日活动，如红色之旅、参观革命纪念地等，增强党员教师的爱国主义情怀。

4. 鼓励党员教师参与学校教育教学改革，发挥党员先锋模范作用。

五、党建评估与反馈

1. 定期对党建工作进行评估，检查工作进度和效果。

2. 鼓励党员教师提出意见和建议，及时调整工作策略和方法。

3. 将党建工作成效纳入教师年度考核和评优评先中，激励教师积极参与党建工作。

六、结语

通过以上设计方案，我们期望江苏小学党建工作能够取得显著成效，提高学校整体素质和文化建设水平。我们将不断总结经验，持续改进工作方法，为学校的发展做出更大的贡献。

为了确保党建工作的顺利开展，我们需要加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作得到有效落实。同时，我们还需要加强宣传教育，提高全体教师的思想认识和参与度，形成全员参与、共同推进的良好局面。此外，我们还需要注重实效，将党建工作与学校教育教学工作紧密结合，切实发挥党员教师的先锋模范作用，为学校的发展贡献力量。

总之，江苏小学党建工作是一项长期而重要的工作，需要我们不断探索、创新和完善。让我们共同努力，为学校的发展和学生的成长贡献力量。